«СЕЗАМ» ЁПИЛДИ! «УЗБЕГИМ ТАРОНАСИ» ЭШИКЛАРИ ОЧИЛДИ…

Internet saytlarini kuzata turib, mana shu maqolaga duch kelib qoldim! Boshida rosa qotib kuldim, endi sizlar bilan ham baham ko'rmoqchiman!
----------------------------------------------------------------
-Кимга дейсизми?! «Сезам»дан кетган бошловчиларга! Агар тинглаётган булсангиз тунги соатларда Квартет тайм дастури билан икки эзма радиобошловчилар Рустамбек ва Саидаъло «Сезам»нинг саркит услубини такрорлашяпти. Яна уша бачканаликлар…Кеча бир эфирида кандайдир балик ови билан боглаб «тилла баликчадан тилак сураш» суровномасини уткашди. Бу дастур шахсиймикан?! Икки бошловчили бир-бирини мактагани мактаган, бир-бирини куз-куз килишдан бошка иши йукмикан?! «Узбегим таронаси»нинг уз формати бор! Чегарадан чикиш яхши эмас! «Узбегим»чилар айнан мана шуни эътиборга олишса яхши буларди.

FM даги «КЕЛДИ-КЕТДИ»лар

Радиолар- келди-кетди манзилларига айланиб колди. Бугун кулогинг бир радиобошловчи овозига FM 101 да урганиб улгурмай уни бир он йукотиб куйиб кейин FM 102,7 тинглаб коласан ё яна бошка… Айланма даврада бир бошловчи у шохга, кейин бошкасига, яна бошкасига сакрайди. Аслида бундай ишлар «мода» га 3-4 йил олдин кирганди…Болаликда «Гулливернинг саёхатлари» асарини укиган булсангиз керак. Бугун эътиборингизга «Rjлар саёхатлари ва саргузаштлари» ёхуд FM даги «КЕЛДИ-КЕТДИ»лар руйхатини хавола этамиз:

1. Назира Иноятова. «Гранд»да фаолиятини бошлаб, «Сезам»да давом эттириб, «Орият Доно»ни яшнатиб, «Пойтахт»га тамал тошини куйишга хам улгурди… Хуллас, FM диапозонини кезиш борасида рекорд урнатди десак муболага булмас! Христофор Колумб охири Американи кашф этгани каби, Назирахон хам ТВ-МАРКАЗда куним топди.

2. Лазиза Азиззода «Сезам»да сим-сим булиб очилиб, эндиликда «Орият Доно»да сочиляпти. FM диапозонини кезиш борасида энг киска йулни шу бошловчи босди.

3.Жахонгир Махсумов ва Нодир Ибрагимовлар «Сезам»да гуллаган пайтлари тингловчиларни шокка туширишганди. Улар энди «Навруз»да.

4. Музаффар Мирзабеков- «Сезам»да «Ха-йук» дея тингловчиларни бошини айлантириб , «Водий садоси»га утиб кетди. Сунгра бу манзилда унинг садосини бугиб куйишгач, «Навруз»га кочиб колди. Эндиликда эмин-эркин сузлаяпти.

5.Ферузабону «Ёшлар»да «Аср» ахборот янгиликларини укиб, сунгра «Сезам»да Жахонгир Махсумов билан биргаликда антика тунги сухбатлар олиб борган бошловчи, не сабадир «Водий садо»сига утиб олди… Бошловчиликдан мухаррирликкача кутарилиб, хозир урнини Нурмухаммад Исроиловга бушатиб берганмиш…

6. Нурмахумад Исроилов «Узбекистон» каналида ишлади, сунгра «Сезам»да портлаб чикди, овози билан купчиликниузига «бемор» килиб куйди, сунгра бу мафтункор возни «Узбегим таронаси» да тинглай бошлагандик, анча ойлар олдин у водийларни яёв кезганда дея, «Водий»га учиб кетди!

7.Энг махмадона, энг ёмон курган бошловчиларимиз Рустамбек ва Саидаъло эса «Сезам»да жаги очилиб-ёпилиб охийри яна очилди. Каерда дейсизми? «Узбегимда»-да!

«THE BEST RJ»

Бу номинация голиби ким булиши мумкин? Сизнингча айни пайтда энг рейтинги юкори радиобошловчи ким?

(Куйида номзодлар номига хазил таърифлар хам келтирилган. Уйлаймизки, бошловчиларимиз бу кичик хазилларимини тугри тушунишади.)

1.Зайнаббегим Юнусова (тутикуш)

2.Нурмухаммад Исроилов (Навоийнинг кариндоши)

3.Лазиза Азиззода (аслзодаларга ухшамокчи)

4.Ширин Гофурова (думбоккина ширин киз)

5.Музаффар Мирзабеков (ё ха, ё йук!)

6.Жамшид Хожиниёзов (эзма)

7.Рустамбек (озгин бачкана)

8.Дилмурод Гуломов (кичик огма)

9.Саидаъло (нотаниш бачкана)

10.Вахобиддин Зиё (аклсиз аклли)

11.Насриддин Асриддинов (сифатдош ва равишдош)

12. Жахонгир Мирзо (кичкина декча)

13.Ферузабону (зирапча)

14.Сардор Рахимхон (бачкана бошловчининг хамкасби)

NY near the Ocean....

My first Xristmas in the land of Rains and winds...

Reading "Emotional Intelligence" by Daniel Goleman

There was a time when IQ was considered the leading determinant of success. In this fascinating book, based on brain and behavioural research, Daniel Goleman argues that our IQ- idolising view of intelligence is far too narrow. Instead, Goleman makes the case for "emotional intelligence" being the strongest indicator of human success. He defines emotional intelligence in terms of self-awareness, altruism, personal motivation, empathy and the ability to love and be loved by friends, partners, and family members. People who possess high emotional intelligence are the people who truly succeed in work as well as play, building flourishing careers and lasting, meaningful relationships. Because emotional intelligence isn't fixed at birth, Goleman outlines how adults as well as parents of young children can sow the seeds.

Goleman succeeds in making a powerful case for the importance of the relatively new concept of emotional intelligence, while greatly broadening our understanding of what intelligence is all about in the first place. According to New York Times psychology and brain science editor Goleman (Vital Lies, Simple Truths, not reviewed, etc.), despite "the lopsided scientific vision of an emotionally flat mental life," we think, act, and interact at least as much on the basis of our feelings as on rational grounds. The extent to which we're knowledgeable and nuanced about our own and others' emotions constitutes "emotional literacy."

Goleman covers an enormous amount of territory in exploring this topic, including the neurology of emotions, group behavior, impulse control (particularly concerning aggression), and the correlation of one's emotional state with one's ability to endure pain or heal after surgery. Goleman's primary good news is that children and adults can benefit from "emotional coaching": The brain's feeling mechanism, i.e., synapses between cells, can literally grow, even in the case of such long-term disorders as depression or obsessive-compulsive behavior. Goleman takes us into a number of schools, including one in the inner city, that have developed new curricula to teach children to be more aware of their emotions and to develop a wider repertoire to replace self-defeating, self-destructive, or antisocial behavior.

The main weakness here is the author's occasionally glib tone as he bandies about statistics or scants an important topic. He also has a penchant for making and citing sweeping claims on the benefits of helping individuals achieve greater emotional literacy. And in emphasizing cognitive and behaviorist methods, he slights psychoanalytic and family-systems approaches. Still, Goleman's clear, engaging style makes this a model for social science literature that bridges professional and lay readerships.